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让学习真正发生 (陆爱萍)
发布人:陆爱萍 浏览:332次 时间:2019/1/16 14:38:53

让学习真正发生 (陆爱萍)

学校组织同课异构活动,心中迫切听课学习之情不可抑制,和同班老师们互相协调终于有机会认真学习了三节课。对于同一节课,不同风格的老师带来了一堂堂精彩纷呈的课,每一位老师的课都有我值得学习的地方。听课期间就被老师们精彩的表现而折服,下课期间听课老师们都赞叹上课老师的巧心构思,都有很多话想要说。尤其当时对于高云老师的整堂课的布局,时间的安排,内容的交叉非常钦佩。这一节课是学生实际生活(饮食生活方式与运动健康)密切相关的听力训练课。每一位上课老师在导入的时候都加入了“锻炼、饮食”的话题,高云老师的“燃烧我的卡路里”与本节课尤其相配,关键是这首歌曲很是流行 孩子们非常熟悉,听到这首歌,整个的班级都兴奋起来,调动了大家的积极性。

在呈现新词的时候,高老师没有简单地呈现图片然后单词,然后句子。而是用了一个“学习金字塔”,利用健康的食谱表有机地把听力训练中的部分生词教给学生,然后指导学生进行小组讨论。 这是一节听力训练课,但是高老师在培养听力技巧的同时,兼顾了读写说。让学生听、说、读、写紧密联系在一起,让学生知道这四项技能不是独立存在的,是相互作用的。

 高老师的课活泼生动,兼顾全体,老师为中心指挥棒,孩子们围绕着她进行学习训练,授之以渔。

课堂学习之后我们听了高老师的《关于提高英语讲评实效策略初探》的报告,对于我们作业评讲有着指导性的作用。

后来我们教研组还专门就这一天的教学展示课进行了讨论,都觉得教育“就像是一棵树摇动另一棵树,一朵云触碰另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。 

 

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